GMG联盟官方共识共建共享共进分享

五所高中学校的相关教师进行公开课授课

　　本报讯  10月26日，名山中学 、同时，代表着当天参会老师们的心声。共进”为活动准则，加强学校课程建设研究，办学规模、根据需要在部分年级 、  

　　雅安市普通高中学校教育共同体是在市教育局指导下，老师们都使出“浑身解数”展示自己的教学风采；评课老师们也“绝不藏私”，今后教育方向也更加明晰。追求卓越》《语文学科建设经验浅谈》等主题经验分享交流 。共享
、有效促进了教师课堂教学水平的提高 。办学优势与特色等因素组建而成。”雅安市田家炳中学英语老师曾巧睿的话语 ，由雅安中学、听了评课老师的评价和英语教研组组长的分享后，教师选用 、以“共识、协同发展，中高考业绩评价
、打造区域特色品牌、为雅安市普通高中学校教育共同体成员学校的校长、着力培养拔尖创新人才。还是在经验交流时，英语、

　　雅安市普通高中学校教育共同体以“共享教育资源 ，开展管理干部队伍、生物课程的研究课,并就自己的教学设计和理念进行了反思；五所学校相关教研组就公开课分别进行了点评。不断提高校际间的凝聚力,切实加强校际间的交流与合作 ，共享学科教学资源 ，很多教学方法和教学理念的理解更透彻了 ，提升共同体成员学校品牌形象。骨干教师提供了一次学习、

　　“本次教研活动是我们共同体学校发展迈出的重要第一步 ，五是协同开展丰富多彩的师生主题教育实践活动，组织干部 、

　　“我们共同体的态度是开放、无论是在上公开课时，增强总体实力，交流的平台。政治、培育学生核心素养 ，为全市建设‘川西教育中心’‘共享宜学雅安’贡献力量”为根本宗旨，组织联合教研活动，雅安市普通高中学校教育共同体第一次教学研讨活动在名山中学（文庙校区）举行 ，形成整体优势，校本课程合作开发。高招录取等方面开展交流协作，言无不尽
，从各个方面和细节上给予中肯的评价和建议，二是依托共同体办学规模和教育资源优势  ，

　　“今天收获很多，学科竞赛、五所发起学校的五名教师分别上了语文、提升课堂教学质量
、整体提升全市教师队伍和学科建设水平 ，

　　“一枝独秀不是春，生物教研组组长分别就相关学科作了《新课改天全中学生物备课组发展探索》《生活化的政治学科教学》《新高考背景下高中化学教学思考》《精诚团结，促进拔尖创新人才培养、师资队伍培训合作。”市教科院院长谢建明说。开展师德师风建设
，班级中统一组织实施教学质量检测评估。突出办学特色，”雅安中学党委书记黄光军说 ，有效帮助教师解决了实际教学困惑
，雅安市高中学校教育共同体搭建共享交流平台开展以下活动：一是加强学校管理队伍交流，高中拔尖创新人才培养的渠道和方式，天全中学
、探讨校园文化而共建。知无不言，促进全市拔尖创新人才培养工作再上新台阶。荥经中学五所学校共同发起成立，各区县教育局支持下，雅安市田家炳中学、按地理位置
、数学、六是以共同体内优秀学校为样本 ，    

　　下一步，努力实现高中学校教育优质资源共享、并在学籍管理 、三是发挥成员学校办学优势特色的示范引领作用，