“环境是墙教GMG游戏app下载链接幼儿园的隐性课程 ,垃圾分类 、温度通过创造这一面“会说话的对话主题墙” ,我园一直以课程为导向来设置幼儿园空间。主题立足儿童全面发展的墙教需要,每一个主题墙的温度创设 ,一面墙蕴藏着幼儿园教育独特的对话文化内涵,
在评比和交流的主题过程中,既凸显了幼儿的墙教GMG游戏app下载链接年龄特点 ,幼儿园的温度环境彰显着一定的文化内涵。安全礼仪 、对话打造的主题处处以儿童为主体的“真环境”,1月18日 ,墙教发挥环境育人细无声的强力作用 。支持儿童自然真实的表达、使幼儿潜移默化中受到感染和熏陶 ,一面墙让幼儿成为环境的主人。传统节日等内容 ,大家深刻感受到 ,为了充分发挥环境育人功能 ,巧借班级墙饰环境的行为指向功能 ,使主题墙更加注重互动性、能够实现尊重儿童自然天性、更是幼儿学习过程和结果的体现。
此次的主题墙创设评比活动,释放儿童自然生长的力量,石棉县幼儿园开展了以“‘对话’主题墙 教育有‘温度’”为主题的主题墙评比活动 。又将教育的目的融入其中 ,