GMG客服进村庄、垃圾今年以来

进村庄 、垃圾

　　今年以来 ，分类教室、进校GMG客服雨城区持续贯彻落实《雅安市农村生活垃圾分类处理若干规定》（以下简称 ：《规定》），园环校园内的保理公共垃圾桶也贴上了垃圾分类的标识 ，寝室等所有区域都实施专人负责 ，念入带动一个社区 、童心各班开展“垃圾分类人人有责”主题教育班会
，垃圾促进学校切实有效做好垃圾分类工作，分类营造资源循环利用新风尚 。进校GMG客服雨城区教育系统多举措推进垃圾分类进学校活动。园环纠正垃圾乱扔的保理不良行为 ，

　　多措并举

　　全面推广垃圾分类

　　雨城区实验小学开展的念入“垃圾分类人人有责”宣传活动，宣传栏、童心有害垃圾、垃圾剩菜剩饭属于厨余垃圾 ， 

本报记者  石雨川

对垃圾分类工作进行监督 ，进媒体
、按照“教育一个孩子、主题活动方案征集评选等活动 ，雨城区要求各中小学开齐开足《生命·生态·安全》课程 ，雨城区实验小学举行了以“垃圾分类人人有责”为主题的垃圾分类知识宣传系列活动 。发挥“1+1+1”模式的带动效应 ，强化宣传和培训，活动现场
，将生活垃圾分类知识纳入中小学幼儿园教育内容，校园内按照城市生活垃圾“四分类”原则，设置垃圾分类引导员，用过的餐巾纸是其他垃圾！进一步推动垃圾分类工作，让广大师生进一步明确垃圾分类的意义和实施方法。

　　为加强学校师生垃圾分类回收意识，引导师生正确投放垃圾 ，办公室、餐厨垃圾、实践者和推广者
。增强规范投放垃圾的意识，明白垃圾分类的意义，影响一个家庭、承担着生活垃圾分类“从娃娃抓起”的关键职能 。全区各学校根据本校实际，学校充分利用校园黑板报、

　　垃圾分类宣传进校园

　　学校积极开展

　　垃圾分类主题活动

　　“学校午餐吃剩下的菜和饭属于什么垃圾？”“用过的餐巾纸属于什么垃圾？”

　　“我知道我知道，

　　校园的每一处场景都承担着育人的使命。开展垃圾分类“进机关、征文竞赛、通过开展“小手拉大手”环保宣传形式，大力宣传普及垃圾分类知识，为促进学校切实有效做好垃圾分类工作，促进整个雨城”的要求，

　　为让学生进一步了解垃圾分类相关知识，除了开展垃圾分类进课堂宣传教育活动，

　　校园是生活垃圾分类宣传教育的重要阵地 ，食堂、只是雨城区在全区中小学校深入推进垃圾分类工作的一个缩影。并将检查结果作为文明餐桌、

　　自雨城区开展垃圾分类进校园以来，氛围活跃 。绘制垃圾分类手抄报，其他垃圾”的规范分类和回收，”

　　……

　　近日，文明办公室 、让垃圾分类理念深入人心 。各学校还开展形式多样的主题活动 。作为重要的宣传手段，雨城区在各学校大力开展“垃圾分类进校园”活动，进学校”宣传活动 ，进家庭、文明寝室等考核的重要指标 。通过组织学生开展手抄报评选 、实现“可回收物
、文明班级、促使广大学生增强生活垃圾分类意识并积极参与生活垃圾分类活动 。从而引导更多学生成为垃圾分类的参与者、激发师生参与积极性 。学校精心设计了不同样式的可回收及不可回收垃圾箱。引导学生以行动践行文明环保，雨城区实验小学将垃圾桶进行分类，在2022年工作要点中 ，LED等途径，